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Apresentação que analisa o Programa Saúde da Família, trazendo um breve histórico da construção do sistema no país, as ações de promoção e prevenção à saúde e a instituição do SUS através da Lei 8080 de 1990. Aponta os princípios e características de saúde da família, informando ainda a composição básica de cada equipe desse programa, que teve considerável crescimento na formação de profissionais.
Palestra que debate as questões relativas à interdisciplinaridade e da intersetorialidade no contexto da saúde da família. O autor explica que a partir do campo do saber da saúde coletiva é permitido fazer um discurso mais adequado de interdisciplinaridade e da intersetorialidade, levando em conta determinantes sociais de saúde e doença.
Apresentação que expõe uma visão diferenciada de saúde da família, mostrando que o conceito de família é centrado na mulher e na sua relação dentro desse universo em que vive e que é amplamente dominado pelo homem. Propõe ao Programa Saúde da Família incluir em suas equipes terapeutas capacitados e aumentar os investimento para a área da saúde mental, dentro do programa.
Palestra que tem o intuito de situar as estratégias de saúde da família no SUS e sua importância junto à clínica ampliada. Alerta para o fato de que as questões da saúde da família têm que ser discutidas dentro da política pública de saúde no Brasil como uma estratégia para implantação da atenção primária desse sistema público. Cita os sistemas de saúde do Canadá, Cuba e Suécia como exemplos de sistemas que estão dando certo por desenvolverem um amplo sistema de atenção primária vinculatório, que faz uma abordagem ampliada da atenção primária, atendendo a cerca de 80% da população.
Palestra que teve como intuito analisar a participação do homem em relação ao ambiente em que vive, demonstrando que, dependendo do enfoque, ela poderá ser benéfica ou maléfica. Cita a obra Enciclopédia da Floresta, idealizada por Chico Mendes, que trabalha a perspectiva de que os povos das florestas podiam habitá-la de forma sustentável sem destruí-la.
Apresentação que discute a questão da violência na cidade do Rio de Janeiro, concluindo que a sociedade, além de fragmentada, hierarquizada e exterminadora, prega a segregação social e territorial. Aborda os crimes ocorridos na cidade como assassinatos, homicídios, seqüestros, chacinas de menores e revela que a maioria das vítimas são pobres, negros, moradores de áreas carentes com idade entre 15 e 24 anos de idade. Arrola dados estatísticos da violência na baixada fluminense e a questão dos grupos armados (milícias) que dominam estas áreas.
Apresentação que trata da reforma do sistema de saúde colombiano expondo as características do sistema, os problemas e as propostas de mudanças do Sistema Geral de Seguridade Social e sobre a Lei 100, que foi criada para reformar o sistema, permitindo que o capital privado assumisse grande parte da prestação de serviço, sob a forma de um mercado de contratos de seguro. Cita alguns projetos de lei, que estão em tramitação, e alterações na lei para melhorar a eficácia do sistema.
Apresentação que abordou temas como o desenvolvimento da investigação em serviços de saúde no Brasil, as principais tendências desses estudos, além de propor mudanças para o desenvolvimento de metodologias de planejamento e gestão em serviços de saúde.
Apresentação que aborda a questão das desigualdades no acesso aos serviços de saúde no Brasil. Inclui um breve histórico da criação do SUS em 1988 e os principais norteadores de seu funcionamento presentes na Constituição Brasileira. Cita os três setores da saúde que existem no país público, privado e seguro privado onde o último atende por 25% da população brasileira. Demonstra a dificuldade de se conseguir atendimento na rede pública de saúde e os problemas enfrentados por doentes graves.
Apresentação que descreve o projeto e os resultados da linha de base de uma experimentação controlada, randomizada, de larga escala e simples, que avaliou a eficácia da segunda dose da vacina BCG em escolares contra a tuberculose e hanseníase. O estudo teve início em 1996 e analisou crianças envelhecidas de 7-14 anos registradas em 763 escolas públicas de Salvador e Manaus. A população final do estudo, após exclusões na base de leituras da idade, da cicatriz de BCG e de ausência da escola no dia da visita do estudo, consiste em 242.401 crianças, onde 125.403 estão em escolas de intervenção.
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